Category: U.T.E.

Domani si chiuderà l’ anno accademico dell’ UTE di Erba, il XIX anno di attività.

In questa occasione il gruppo teatrale ci rallegrerà con lo spettacolo che è stato  preparato nei mesi scorsi. L’ ingresso è libero ed aperto a iscritti e non iscritti.

Data la bravura della compagnia, raccomando a tutti quelli ,che ne hanno la possibilità, di intervenire: sarà senz’ altro un pomeriggio piacevole.

Pertanto  appuntamento alle ore 15 in sala Isacchi.

Ieri,in una saletta d’ attesa dell’ ospedale , ho incontrato una cara amica ed ex collega, rimasta sola da poco tempo. Fortunatamente lei proprio sola non è mai, vista la vicinanza di figli e nipoti, ma questo può solo mitigare il senso di disorientamento che sta attraversando: la vita va totalmente riprogrammata e non è facile.

Mi son ricordata dei momenti in cui anch’ io mi sentivo come lei, come una zattera vuota alla deriva; per fortuna allora alcune ex colleghe mi si riavvicinarono e , tramite loro, presi contatto con alcune belle realtà cittadine in cui potevo inserirmi in modo costruttivo: la scuola per stranieri della Caritas , l’ UTE (università terza età) e i corsi di lingua.

Memore di quello che queste associazioni hanno rappresentato per me, ho invitato la mia amica a partecipare alle ultime lezioni dell’ UTE , con la promessa che andrò io a prenderla se nessuno potrà accompagnarla. Lei ha promesso che mi farà sapere, però quando l’ ho salutata era già un po’ meno pallida e un po’ più sorridente.

Spero che decida di unirsi a noi dell’ UTE: è un’ associazione che ha il merito di offrire la possibilità di incontri piacevoli, di ascoltare lezioni mai banali tenute da prof. qualificatissimi, di partecipare a molte iniziative culturali, turistiche e artistiche.

Alcuni hanno delle esitazioni a iscriversi perchè il nome “Terza Età” la identifica , a loro parere, come un’ istituzione per vecchi; altri invece ne sono tenuti lontano dal nome “Università” e pensano che sia riservata a persone più colte di loro. Sbagliato!!!!

Ci Sono anche persone giovani (oltre la quarantina) che frequentano  e nessuno vieta di seguire solo le lezioni che  ognuno ritiene più inerenti ai propri interessi: nessuno ti chiederà mai conto di quel che hai imparato o capito….

L’ UTE è una bella istituzione e questa di Erba, grazie al lavoro volontario e indefesso dei responsabili, ha ottenuto anche numerose attestazioni per il livello qualitativo dei suoi corsi. Spero che molte altre persone  decidano di frequentarla e sono certa che anche loro, come me, troveranno un valido aiuto per sentirsi nuovamente partecipi della vita della comunità locale e per  allontanare lo spettro della solitudine.

                                                                      Nella letteratura antica i mostri dell’ oltretomba hanno avuto un ruolo importante: davano forma alle paure che l’ uomo ha sempre avuto ed ha tutt’ ora davanti alla morte.

Tutti abbiamo letto del Minotauro, delle Arpie, delle Furie, di Cerbero , ma ieri la prof. Alberta Chesa ce ne ha dato una lettura comparativa, ha cioè presentato la descrizione di questi mostri  attraverso i grandi poemi dell’ antichità: Iliade, Odissea, Eneide, Divina Commedia  e Orlando Furioso.

La cosa più interessante, a mio avviso , è stato notare come mentre nei poemi greci e romani i mostri  incutevano solo terrore , nella Divina Commedia essi  diventano un tutt’ uno con  la pena cui sono sottoposti i dannati  affidati alla loro sorveglianza e assumono quindi anche una connotazione morale.

Il prof. Damiani poi ci ha incantato con la lettura integrale della lettera del capo indiano Seattle al presidente degli Stati Uniti, di cui ho già parlato in un post recente.

Scritta più di 150 anni fa da uno che veniva definito “selvaggio” è il più bel documento ambientalista che sia mai stato scritto….ogni volta la sua lettura mi commuove profondamente per l’ amore  e il  rispetto  che traspare  da ogni parola, verso tutti gli esseri viventi e verso la comune Madre Terra.

Interessante anche l’ esposizione di argomentazioni sulla scienza che deve cambiare metodo di ricerca e di indagine: non può più solo basarsi su ciò che è misurabile e sperimentabile, ma deve affrontare i fenomeni con una visione globale che sola può dare significato alle singole parti .