Author: Grandmere

IL dr. Rizzi, introducendo la sua lezione, ci tiene a precisare che molte cose sono già cambiate dall’ultima sua lezione dello scorso anno: in questo campo i progressi sono velocissimi.

I calcolatori di Intelligenza Artificiale (IA) non sono programmati, ma imparano dai dati. Ad oggi abbiamo:

una IA predittiva che analizza i dati storici per prevedere eventi futuri e facilitare le decisioni;

una IA generativa che crea contenuti nuovi (testi, codici, immagini) e può scrivere mail, creare immagini, video, generare programmi di software. Simula il cervello umano:

una IA agentica che è capace di agire autonomamente per raggiungere obiettivi complessi. Viene usata nell’automazione aziendale e negli studi medici; analizza dati e risolve problemi.

La differenza tra le ultime due? L’IA generativa richiede una richiesta specifica; l’IA agentica richiede soltanto l’indicazione di un obiettivo (es. : fissami un viaggio a Londra: l’IA potrà prenotare il volo, fare il bonifico, prenotare taxi e albergo).

Esiste un social sperimentale, chiamato MOLTBOOK riservato agli agenti di IA DOVE GLI UMANI POSSONO SOLO ESSERE ACCETTATI COME OSSERVATORI!!!

Attualmente l’IA viene applicata con enormi vantaggi in medicina (ad esempio consente diagnosi precoci in caso di tumore); non potrà mai sostituire il medico, ma potrà essere un formidabile supporto per migliorare l’assistenza sanitaria. E’ già in uso lo stetoscopio digitale che in 15 secondi può diagnosticare cardiopatie da sintomi ancora non percepibili con altri strumenti.

L’IA generativa è molto utile nella ricerca dove la collaborazione uomo/IA può portare molti vantaggi se si è in grado di supervisionare i risultati.

In Finanza l’IAgenerativa può migliorare la produttività, ridurre i costi, riassumere documenti, estrarre dati; l’IA agentica può fare di più: basta assegnarle un obiettivo e per questo sta rivoluzionando la finanza.

Anche nella logistica si possono avere enormi vantaggi, anche se comporta notevoli investimenti.

Queste tecnologie possono cambiare il mondo del lavoro e non sono prove di rischi, per questo l’Europa, contrariamente a quanto accade in America, ha fissato una serie di regole sull’uso dell’IA: serve competenza per supervisionarla e controllarla.

Questa lezione ha lasciato in tutti i presenti un certo senso di angoscia pensando a un futuro che non riusciamo ad immaginare…

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IL VINO – Nato in Georgia 8000 anni si diffuse poi in tutto il mondo antico. Veniva messo nelle anfore che poi venivano sotterrate per mantenere costante la temperatura. In Grecia veniva diluito con acqua perchè era dolcissimo e aveva la consistenza di una marmellata. Furono i Romani ad utilizzare botti di legno; nell’Alto Medioevo il suo uso decadde, ma fu poi recuperato dai monaci del sud-est della Francia. Nel 1800 la fillossera portò alla quasi totale distruzione della viticoltura in Europa; si dovettero utilizzare vitigni americani sui quali si innestarono i vitigni europei.

Per i cambiamenti climatici in atto , le case vinicole si spostano verso la montagna, le potature vengono ritardate per ritardare il momento della maturazione dell’uva, sulle viti vengono irrorate sostanze che le proteggono dall’eccessivo calore dei raggi solari e si selezionano vitigni più resistenti alle condizioni del clima.

In cantina il tipo di botte scelto influisce sulla qualità del vino; il suo prezzo al consumo dipende dalla richiesta, dal tipo di lavorazione e dal marketing. In Italia, diversamente da altri paesi è proibito aggiungere zucchero per aumentare la gradazione alcolica. Dagli scarti dell’uva si produce Gin e ciò consente di avere introiti a più breve termine.

Il vino può essere definito: biologico se prodotto da uva non trattata chimicamente; naturale se fermentato con lieviti naturali; biodinamico se viene da terreni curati in modo particolare con lotta biologica contro i parassiti.

In Europa sta calando il consumo di vino, perché si sta diffondendo la cultura del bere con moderazione.

Il dr. Frigerio, che si dichiara astemio, ha tuttavia saputo darci tnte informazioni su questo antichissimo prodotto del lavoro umano.

Ieri all’Ute, giornata interessante!!

Il prof. Galli, ci ha fatto conoscere meglio un personaggio di cui tutti abbiamo certamente sentito parlare molto spesso, ma forse molti, come me, non lo conoscevano molto.

Macchiavelli è nato a Firenze nel 1469, da famiglia modesta, ma ha potuto dedicarsi agli studi, tanto che ai tempi di Savonarola poté ricoprire cariche pubbliche e , alla condanna al rogo del frate, divenne segretario della Repubblica Fiorentina; grazie a questo incarico viaggiò molto e poté frequentare le più importanti corti italiane ed europee.

Col ritorno dei Medici a Firenze (1512), Macchiavelli fu incarcerato per breve tempo, poi si trasferì in campagna, dove si dedicò allo studio dei classici e a scrivere “Il Principe” e numerose altre opere.

Nel 1525 ottiene nuovi incarichi pubblici dai Medici, ma col ritorno della Repubblica nel 1527, cadde nuovamente in disgrazia e ciò gli causò grande dolore, tanto che poco dopo morì abbandonato da tutti.

La sua lunga esperienza nella diplomazia e nella politica gli aveva fatto comprendere come si dovesse gestire il potere per la solidità dello Stato e per il bene comune. Aveva una concezione laica della politica, come scienza autonoma dalla morale, basata sull’esperienza (metodo induttivo in opposizione al metodo deduttivo adottato fino ad allora).

Macchiavelli (o Machiavelli) fonda la sua teoria sull’osservazione della realtà dell’uomo, che non è sempre buono e quindi anche chi lo governa non può essere sempre buono., infatti deve saper usare la forza e l’astuzia e, se necessario, deve saper ingannare. Per governare occorrono le leggi, la religione e la milizia (che in questo periodo è costituita da mercenari). Machiavelli non è religioso, ma sa bene che l’uso strumentale della religione può essere molto utile a chi governa, perché consente il rispetto di valori comuni.

Nella sua opera più famosa “Il Principe”. la Provvidenza è sostituita dalla fortuna, dal caso, ma l’uomo può fronteggiare la fortuna con la virtù adattandosi alle situazioni e al cambiamento dei tempi .

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FILOSOFIA DELLA LIBERTA’ SECONDO RUDOLF STEINER .

Rudolf Steiner nacque nel 1861 nell’odierna Croazia, allora facente parte dell’impero Austro-Ungarico. Si dedicò prima a studi tecnici, poi preferì interessarsi di filosofia negli ambienti tedeschi di fine ottocento in cui predominava l’idealismo.

Steiner è il fondatore dell’antroposofia e asserisce che la realtà universale è una manifestazione divina in continua evoluzione; in altre parole il mondo fisico è continuamente influenzato dal “mondo spirituale”, che ne guida le trasformazioni. Il mondo è “una manifestazione dello spirito. Ognuno di noi ha strumenti deboli per conoscere il mondo, che ci appare spesso come non è in realtà. Steiner crede nella reincarnazione e ritiene di essere la reincarnazione di Aristotele e di Tommaso d’Aquino. L’essere umano è il frutto di un percorso evolutivo.

Chiamato a gestire una nuova scuola, introduce metodi di insegnamento molto diversi da quelli in uso precedentemente: non vi sono libri: i testi vengono costruiti insieme da insegnanti ed alunni; si dà grande importanza alla manualità e allo sviluppo del pensiero critico. Esistono tutt’ora molte scuole che si ispirano al suo metodo pedagogico-didattico.

Grazie, prof Creuso! Anche questa volta è riuscito a sorprendermi! Non conoscevo questo filosofo….

La prof. Cinzia Granata ha il merito di segnalarci sempre nuovi scrittori contemporanei, che non molti di noi conoscono.

Ieri ci ha parlato di Valeria Montaldi (Milano 1849), laureata in lettere, che ha pubblicato il suo primo romanzo nel 2001 e a quello ne sono poi seguiti altri 8. Sono tutte storie ambientate nel Medioevo con una puntualissima ricostruzione storico-ambientale che rivela un grande studio e una ricerca minuziosa. I suoi personaggi son gente comune i cui ritratti hanno il carattere della verosimiglianza; il racconto è sempre lineare e consente sia una lettura facile , per puro diletto, che una lettura più approfondita per cogliere sfumature di linguaggio significative, che spesso rivelano anche un preciso studio psicologico dei vari personaggi. Le figure femminili sono donne che hanno subito violenze e torti (cosa normale a quei tempi), ma che sanno poi reagire e arrivano a gestire la propria vita autonomamente.

Ecco i titoli dei suoi romanzi:

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Il dr, Sassi, venerdì scorso, ha introdotto la sua lezione con la lettura della nota poesia di Trilussa sulla statistica che , secondo il poeta, serve a mascherare i problemi della povera gente.

La statistica invece, se ben utilizzata, consente di prendere decisioni responsabili; certo la matematica dà certezze logiche, la statistica invece dà incertezze misurate, ma è l’incertezza che pervade la realtà che va limitata attraverso l’interpretazione dei dati statistici attraverso il pensiero critico.

Gli indici di tendenza in statistica sono notoriamente i seguenti: media (la somma dei dati viene divisa per il loro numero ), mediana (il valore medio in un elenco di dati ordinati escludendo quelli superiori e inferiori), moda (il valore più frequente).

La Varianza esprime quanto un dato si discosta dalla media.

Studiando la statistica ci si convince di quanto sia assurdo affidarsi al gioco o alle lotterie per tentare la fortuna; le probabilità di vincere al Superenalotto è 1/622.614.630

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I VANGELI ( Mons. Pirovano)- Come sono nati i Vangeli? Gesù è morto intorno al 30 dell’era cristiana e nascono le prime comunità in Palestina e nei territori vicini; nel 70 d.C. Gerusalemme viene distrutta e gli Ebrei si disperdono (diaspora). Tra di loro ci sono anche ebrei cristiani che portano le storie e gli insegnamenti di Gesù nei diversi paesi in cui si soffermano. I racconti, prima tramandati oralmente e poi scritti in aramaico o ebraico, vengono così tradotti in greco e in latino; solo nel ‘500 si avranno le traduzioni nelle diverse lingue moderne.

Oggi gli studiosi hanno a disposizione moderne tecniche di ricerca e possono verificare l’autenticità dei documenti. VANGELO significa “buona notizia” e questo termine indicava inizialmente l’insegnamento di Gesù; solo alla metà del II secolo con questa parola si cominciò ad indicare il libro che conteneva i racconti degli Apostoli. Il primo dei tre Vangeli sinottici è quello di Marco, che raccoglie racconti e scritti già presenti nelle varie comunità cristiane.

Donna è bello!!